Choisis le niveau que tu souhaites travailler. Rends la monnaie par rapport i  la valeur du cadeau

Choisis le niveau que tu souhaites travailler. Rends la monnaie par rapport i  la valeur du cadeau

Exploitations pedagogiques

S’il est important de savoir preparer la monnaie, il va falloir aussi savoir rendre la monnaie ! C’est le theme de ce jeu. Nous sommes dans la continuite de l’autre precite mais avec un concept different a mettre en roule et un niveau de difficulte quelque peu superieur. On va pouvoir categoriser trois belles approches : – la soustraction : entree en matii?re la plus classique mais probablement la plus complexe a realiser. – l’addition a trou – le surcomptage : moins academique mais nettement plus facile dans la pratique. La liste n’est pas toujours exhaustive et si vous voulez emettre une suggestion ou une reserve, n’hesitez nullement a le signaler en commentaires. Aucune methode n’est favorisee ou incitee ici, c’est au pedagogue de determiner cela correspond le mieux a l’enfant. Notez cependant qu’il sera possible de travailler plus specifiquement la soustraction, des complements a 10 ou des complements a 100.

Notre fonctionnement general

Un cadeau dont la valeur est attribuee de maniere aleatoire reste achete et on devra rendre la monnaie concernant un billet de 10 ou une piece de 1 euro. Si possible en un peu de piece (ce nombre minimum reste indique). Il va falloir cliquer via une piece pour la deposer concernant la moquette. Si on veut supprimer une piece, vous pourrez la deplacer en dehors du tapis. Quand on veut organiser les pieces differemment Cela reste possible de des deplacer concernant la moquette. Une fois la somme atteinte, on clique dans “Ok” et sur “Suivant”.

Les niveaux

Notre niveau 1 : il faudra rendre la monnaie dans 10 euros, mais les sommes ne comportent pas de centimes. Le niveau 2 : il faudra rendre la monnaie via 1 euro et donc gerer des centimes. Le niveau 3 : y faudra rendre la monnaie via 10 euros avec des sommes comportant des euros et des centimes.

Les points

Depuis 10 questions (aleatoires) qui valent chacune 2 points. Les 2 points seront marques si la reponse reste trouvee en un brin de pieces. Lorsqu’on degote la belle reponse mais que le nombre de pieces n’est gui?re le minimum, on marquera 1.5 points. Au bout de la erreur, on ne marquera plus qu’un point. Et au bout de 2 erreurs (ou plus) on marquera tout de meme 0.5 point etant donne qu’il va devoir aller tout de meme repondre a le sujet en se faisant aider avec une petite aide qui apparait sur l’ecran.

Retrouver ses reussites

Il est possible d’enregistrer le prenom, ainsi, meme plusieurs De sorte i  retrouver ses meilleurs notes Afin de la prochaine fois. Si vous avez la note maximum une bri?ve coupe apparaitra ! Pour les membres connectes le prenom va etre automatiquement reconnu, pour des autres vous vous appellerez par defaut “Petit dauphin”.

J’ai correction

Un petit bilan en fin de partie permet de voir/comprendre ce qui fut reussi ou pas ainsi que comprendre aussi sa note.

Mise Sur les forums

19 septembre 2018

Mise a jour

28 septembre 2019 : Ameliorations graphiques. Changement d’la police. Ajout de fiches. Integration du systeme pour les membres qui permet de sauvegarder ses resultats sur le compte, d’observer le avatar i  l’interieur aussi du jeu et possibilite pour les tablettes/mobiles de remplir l’ecran.

Liens avec les connaissances du socle commun

Competence 3 : Les principaux points de mathematiques (. )

Nombres et calculs

Competence 3 : Les principaux elements de mathematiques (. )

Nombres et calculs

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j’ai une question

1) est-ce que ont peux mettre 2 compte sur hexamath parce que moi y’en a votre mais mon frere 1 veux un swinging heaven algorithme aussi mais sinon les logiciels que vous faites sont cool: Bonjour, il vous faudrait deux comptes membres divers. Merci !

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